电子技术应用专业人才培养方案

一、专业名称

电子技术应用专业

二、教育类型及学历层次

教育类型：中等职业教育

学历层次：中专

三、招生对象

应届初中毕业生

四、学制

三年

五、人才培养目标

电子技术应用专业坚持育人为本，德育为先，培养德、智、体、美全面发展，掌握电子技术应用的理论知识，具有较高的综合职业能力，胜任电子产品和电子设备的生产、检测、维修与管理以及电子产品采购、销售与服务等电子及相关行业生产、建设、服务和管理第一线岗位的技能型专门人才。

六、服务面向与人才培养规格

（一）服务面向

（二）人才培养规格

1.社会能力

（1）具有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；

（2）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力和社会能力；

（3）具有对新技术与新知识的学习能力和解决问题的方法能力；

（4）适应市场竞争能力，具备较强的竞争实力和承受压力的能力；

（5）具有良好的人际交流能力、团队合作精神；具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力；

（6）加强素质教育，进行外语、计算机方面的能力培养，取得国家承认的相关证书。

2.专业能力

（1）掌握计算机应用的基本知识和能力；

（2）掌握计算机软、硬件基础知识；

（3）掌握电子信息技术专业的基本理论和专业能力；

（4）掌握生产第一线的设备管理与技术管理知识；

（5）正确掌握电子线路的分析与设计方法；

（6）具备电子信息产品的安装、调试、检测和维护的能力；

（7）具备熟练应用电子电路常用的辅助设计软件的能力；

（8）具备用传感器及传感技术对参数检测的能力；

（9）能够识别和绘制电路原理图和零器件图； 

（10）具备分析电路，设计和实现简单电路的能力；

（11）能够熟悉应用整流、稳压、放大、振荡电路与可控整流电路；

（12）具备对常用模拟电路进行分析、调试能力；

（13）能够熟练使用单片机进行软硬件设计；

3.方法能力

（1）具有获取专业知识与掌握专业技能的正确方法；

（2）具有分析与解决实际生产问题的能力；

（3）具有制定工作计划与实施的组织能力；

（4）具有专业拓展与创新能力 。

七、教学进度安排

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